“Pero no podía opinar lo mismo acerca de la idea de un ser más perfecto que el mío, pues que procediese de la nada era algo manifiestamente imposible y puesto que no hay una repugnancia menor en que lo más perfecto sea una consecuencia y esté en dependencia de lo menos perfecto, que la existente [...]

Disponemos de 12 monedas. Bien. Parecen iguales, pero una de ellas pesa algo más que el resto (que pesan igual entre sí).
Entonces: Con una balanza de platillos y tres pesadas hay que encontrar la moneda diferente.
Jeje.

El Novum Organum de Bacon se publica diecisiete años antes que el Discurso del Método de Descartes. La obsesión por la renovación es lo propio de la actitud moderna. El ser moderno es una forma de entender la vida en la que hay que hacer algo nuevo para que sea realmente bueno. Lo nuevo no [...]

El texto que sigue es uno de los que he usado para el examen de Tomás de Aquino de 2º de Bachillerato. Sobre él he preguntado la cuestión 2. del Comentario de Selectividad, aquella que pregunta por dos términos subrayados, por la temática planteada en el texto y por su justificación teórica.
“Encontramos que las cosas [...]

A partir de la lectura de la novela El laberinto de la Felicidad les pedí a los alumnos de 4º de ESO una reflexión sobre las consecuencias que ha tenido su lectura en su conciencia. Desde luego que la novela no ha dejado indiferente a nadie, han sido bastantes quienes han sido capaces de elaborar [...]

A continuación os dejo una respuesta posible a la pregunta por la justificación de la temática sobre un texto de Tomás de Aquino, concretamente un fragmento de la justificación de la primera vía. Está realizada por la alumna de 2º de Bachillerato Ana Celia Periñán del IES Huerta del Rosario.
“En este fragmento Tomás de Aquino [...]

¿Sería posible que Alemania volviese a una dictadura? Desde el momento en el que se preparen las condiciones adecuadas claro que es posible. En un grupo de jovenes de una clase de Bachillerato que van a dedicar cinco días a estudiar lo que significa la AUTOCRACIA se producen esas condiciones. La autocracia se identifica con [...]

Es el tema que estamos trabajando en clase estos días: la lucha eterna que produce la inevitable pertenencia a una cultura, ya sea para lo bueno como para lo malo. Lo cierto es que jugamos constantemente entre los extremos del etnocentrismo y el relativismo cultural, ambas posiciones claramente encontradas en la radicalidad de quien piensa [...]

René Descartes es el siguiente autor que vamos a trabajar en clase y del que vamos a ver parte de uno de los textos más relevantes de la historia de la humanidad: El discurso del método.
En el enlace sobre la Historia de la Filosofía ya tenéis el tema de Descartes, su contexto y algunos videos [...]

Vamos a comenzar el año con una nueva propuesta en la que tenéis que usar vuestro ingenio para solucionarla. Este problema no es tan de matemático como los demás pero también tiene una única solución:
Al comienzo de un largo pasillo nos encontramos con tres interruptores, al final hay una habitación con la puerta cerrada. Uno [...]